Abstrakcija, pažinimo procesas, išskiriantis arba „abstrahuojantis“ bendrą požymį ar ryšį, stebimą daugelyje dalykų, arba tokio proceso produktas. Pavyzdžiui, elektrinio laidumo savybė yra paimta iš kūnų, leidžiančių per juos tekėti elektrai, stebėjimų; panašiai, pastebėjus linijų poras, kuriose viena eilutė yra ilgesnė už kitą, galima gauti ryšį „būti ilgesniam“.
matematikos pagrindai: abstrakcija matematikoje
Viena naujausių matematikos raidos tendencijų buvo laipsniškas abstrakcijos procesas. Norvegijos matematikas Nielsas Henrikas
Tai, kas yra abstrakcija, ty abstrakcija ar abstrakcija, kartais laikoma koncepcija (arba „abstrakčia idėja“), o ne turtu ar santykiu. Kuris požiūris į šią problemą iš dalies priklauso nuo to, koks požiūris į bendrą universalų klausimą (subjektai, naudojami paaiškinti, kas atskiriems dalykams yra būdinga požymis, požymis ar kokybė arba kurie priklauso tam pačiam tipui ar natūralumui) malonus).
Anotacija kaip būdvardis kontrastuoja su konkrečia tuo, kad pastarasis nurodo konkretų daiktą, o pirmasis nurodo rūšį arba bendrąjį pobūdį, pagal kurį krinta konkretus dalykas, ty „instancija“. Taigi karas yra abstraktus, bet Pirmasis pasaulinis karas yra konkretus; apskritimas yra abstraktus, tačiau monetos, vakarienės lėkštės ir kiti konkretūs apskritimo objektai yra betoniniai. Terminas abstraktus kartais vartojamas daiktams, kurie nėra erdvėje ar laike, nurodyti; šia prasme skaičiai, savybės, rinkiniai, teiginiai ir net faktai gali būti sakomi abstrakčiais, tuo tarpu atskiri fiziniai objektai ir įvykiai yra konkretūs. Laikoma, kad gebėjimas atlikti ir naudoti abstrakcijas yra aukštesnio lygio pažintinėms funkcijoms, tokioms kaip sprendimų formavimas, mokymasis iš patirties ir išvadų darymas, būtinas.
