Filantropinas, XVIII a. Pabaigos mokykla (1774–1993 m.), Kurią Deseu mieste, Vokietijoje, įkūrė pedagogas Johannas Bernhardas Basedovas, siekdamas įgyvendinti Jean-Jacques Rousseau švietimo idėjas. Siekdama skatinti savo studentų humanitarinę pasaulėžiūrą ir domėtis visų žmonių bendruomene, ji mokė turtingus ir neturtingus berniukus kartu, nepaisant religinių ar klasinių skirtumų. Mokykla turėjo daug entuziastingų rėmėjų, tarp jų filosofų Immanuelio Kanto, Gottholdo Ephraimo Lessingo ir Mozės Mendelssohno, ir jos įtaka išplito kaimyninėse šalyse, ypač Šveicarijoje.
Basedowas tikėjo valstybine, o ne religine švietimo kontrole ir pragmatišku požiūriu į mokymą. Jis pabrėžė šiuolaikines, o ne klasikines kalbas, mokydamas jas per pokalbį ir žaidimus. Buvo akcentuojami tokie mokslo dalykai kaip gamtos istorija, anatomija ir fizika bei praktiniai dalykai, tokie kaip dailidė. Kūno kultūra buvo svarbi mokymo programos dalis. Be to, tokiame amžiuje, kai daugelis mokyklų pasižymėjo griežta drausme, Bolovas laikėsi nuomonės, kad mokykla gali būti tokia maloni ir įsisavinti, kad bausmės praktiškai nereikėtų.
