Pagrindinis filosofija ir religija

Stevenas Pinkeris Kanados ir Amerikos psichologas

Stevenas Pinkeris Kanados ir Amerikos psichologas
Stevenas Pinkeris Kanados ir Amerikos psichologas
Anonim

Stevenas Pinkeris, visiškai Stevenas Arthuras Pinkeris (g. 1954 m. Rugsėjo 18 d. Monrealyje, Kvebeke, Kanada), Kanadoje gimęs amerikiečių psichologas, kuris pasisakė už evoliucinius smegenų funkcijų, taigi kalbos ir elgesio paaiškinimus.

Pinkeris buvo užaugintas daugiausia žydų Monrealio kaimynystėje. Jis studijavo kognityvinį mokslą McGill universitete, kur 1976 m. Įgijo psichologijos bakalauro laipsnį. 1979 m. Jis įgijo eksperimentinės psichologijos daktaro laipsnį Harvardo universitete. Po to, kai dirbo profesoriaus padėjėju Harvarde (1980–81) ir Stanfordo universitete (1980 m.). 1981–82) jis įstojo į Masačusetso technologijos instituto (MIT) Smegenų ir pažinimo mokslų skyrių. Ten jis dirbo Kognityvinio mokslo centro direktoriumi (1985–1994 m.), O 1989 m. Buvęs profesoriumi - McDonnell-Pew pažintinio neuromokslo centro direktoriumi (1994–1994 m.). Pinkeris grįžo į Harvardą 2003 m. Kaip tikras profesorius.

Ankstyvieji kalbinio vaikų elgesio tyrimai paskatino jį patvirtinti kalbininko Noamo Chomsky teiginį, kad žmonės turi įgimtą kalbų supratimo galimybę. Galiausiai Pinkeris padarė išvadą, kad ši galimybė atsirado kaip evoliucinis prisitaikymas. Šią išvadą jis išreiškė savo pirmoje populiarioje knygoje „Kalbos instinktas: kaip protas kuria kalbą“ (1994). Tęsinys „Kaip veikia protas“ (1997) pelnė Pulitzerio premijos nominaciją už bendrą neraštingumą. Toje knygoje Pinkeris aprašė mokslinį metodą, kurį jis pavadino „atvirkštiniu inžinerija“. Metodas, kurio metu buvo analizuojamas žmogaus elgesys bandant suprasti, kaip evoliucijos metu vystėsi smegenys, suteikė jam galimybę paaiškinti įvairius pažintinius reiškinius, tokius kaip loginė mintis ir trimatis matymas.

Žodžiuose ir taisyklėse: Kalbos sudedamosios dalys (1999) Pinkeris pasiūlė pažinimo mechanizmų, leidžiančių kalbą, analizę. Parodydamas gyvą humoro jausmą ir talentą aiškiai paaiškinti sunkias mokslines sąvokas, jis teigė, kad kalbos reiškinys iš esmės priklauso nuo dviejų skirtingų protinių procesų - žodžių įsiminimo ir manipuliavimo jais gramatinėmis taisyklėmis.

Kai kuriuose sluoksniuose Pinkerio darbas buvo entuziastingai priimtas, tačiau kituose kilo diskusijų. Jo griežtai biologinis požiūris į protą buvo vertinamas kaip žeminantis iš kai kurių religinių ir filosofinių perspektyvų; buvo pareikšti ir moksliniai prieštaravimai. Daugelis jo kolegų, įskaitant paleobiologą Stepheną Jay Gouldą, manė, kad duomenų apie natūralią atranką kol kas nepakanka visiems jo teiginiams pagrįsti ir kad egzistuoja kitoks galimas poveikis smegenų raidai.

Pinkeris kartais tiesiogiai atsakė kritikams apie savo evoliucinį požiūrį į pažinimą filme „Blank Slate: The Modern Denial of Human Nature“ (2002), taip pat Pulitzerio premijos finalininkas. Knygoje atmetamos žmogaus psichinės raidos lentelės „rasa“ sąvokos, nurodant daugybę tyrimų, rodančių genų determinuotą vaidmenį. Pripažindamas etinius ginčus, kuriuos kėlė jo išvada, jog skirtingų lyčių ir etninių grupių žmonės gali turėti skirtingus pažintinius sugebėjimus dėl skirtingos evoliucijos jėgos, veikiančios juos, Pinkeris teigė, kad tokie apreiškimai neturi kliudyti vienodai traktuoti. Jo protestavimas nedaug padėjo panaikinti destruktorių, manančių, kad knygoje išdėstyti teiginiai neišvengiamai sukuria hierarchinius santykius tarp skirtingų sluoksnių žmonių, rūpesčius.

Vėliau Pinkeris iliustravo, kaip kalbos struktūra ir semantika atspindi žmogaus suvokimą apie tikrovę žurnale „Minties dalykai: kalba kaip langas į žmogaus prigimtį“ (2007). Remdamasis daugybe psichologinių ir istorinių duomenų, jis teigė, kad šiuolaikinė era buvo ramiausia žmonijos istorijoje „Geresni mūsų gamtos angelai: kodėl smurtas sumažėjo“ (2011 m.), Ir pažymėjo kitus teigiamus XXI amžiaus pradžios pokyčius. „Apšvietos dabar: proto, mokslo, humanizmo ir pažangos atvejis“ (2018). Stiliuje: mąstančio žmogaus rašymo vadovas XXI amžiuje (2014 m.), Pinkeris nustatė efektyvius rašymo būdus, pripažindamas ir gindamas būtiną kalbos ir gramatikos elastingumą.